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    初一下冊地理教案-第八章第一節2
    查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2017-03-01 發(fā)表|教學(xué)分類(lèi):教學(xué)設計

    地理教學(xué)

    方法與設計

    第八章 東半球其他的國家和地區

    第一節 中 東(第二課時(shí))

    一、課程標準

    1、通過(guò)讀圖分析,使學(xué)生了解中東地區水資源貧乏這一特征,以有造成這一特征的根本原因 ――氣候干旱

    2、使學(xué)生了解中東地區文化的多樣性,以及由于多種文化的匯聚而產(chǎn)生的沖擊,從而進(jìn)一步了解中東地區成為世界焦點(diǎn)的原因

    3、通過(guò)了解阿拉伯國家的一些風(fēng)俗習慣,使學(xué)生認識到人類(lèi)對生活環(huán)境的適應性;通過(guò)了解以色列的干旱農業(yè),使學(xué)生認識到人類(lèi)對生活環(huán)境的主觀(guān)能動(dòng)性。

    二、教學(xué)重點(diǎn)

    1、 中東地區干旱的氣候

    2、 中東地區的文化差異

    三、講授方法和教學(xué)前準備

    4、教學(xué)課件

    5、查找一些資料和照片,內容包括以色列的干旱農業(yè)以及中東地區的各宗教和民族

    6、查找中東地區的新聞資料,分析其中的原因

    四、教學(xué)過(guò)程

    師  生  活  動(dòng)教學(xué)提示與建議

    [導入]上節課我們已經(jīng)了解中東地區發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)勢條件;現在請大家看看這幅圖

    展示課件:中東的河流圖

    學(xué)生:沙漠面積廣大

    講述:阿拉伯半島上竟然一條河流也沒(méi)有。想一想,為什么這里沙漠廣布,河流稀少?

    活動(dòng):“麥地那年內各月氣溫和降水圖”,請學(xué)生描敘熱帶沙漠氣候的氣候特征。

    展示課件:中東的河流圖

    提問(wèn):上面的說(shuō)明這里常出現很多國家爭奪一條河流的情況,你能解釋一下為什么會(huì )這樣?

    提示:由于干旱氣候,才使水資源在這里顯得尤為珍貴

    講述:

    這樣的氣候特征對當地人們的生活造成了哪些影響呢?(閱讀材料課本56頁(yè))

    轉接:

    既然這里水資源如此缺乏,那么這里能不能發(fā)展農業(yè)?

    (可以發(fā)展節水農業(yè))

    展示圖片:(以色列的節水農業(yè)、噴灌、滴灌)

    解釋?zhuān)?

    以色列國土三分之二都是沙漠,全年7個(gè)月無(wú)雨。然而,正是在這塊貧瘠缺水的土地上,以色列人靠科學(xué)用水,建成了現代農業(yè),令世界驚嘆。滴灌使水、肥利用率高達90%,同時(shí)防止了土壤鹽堿化。

    小結:

    我們中國西部也有與以色列相類(lèi)似的情況,在農業(yè)生產(chǎn)上,也應該向他們學(xué)習。

    轉接:

    我們已經(jīng)了解了中東地區戰爭頻繁的自然原因,有沒(méi)有人文原因?你們已經(jīng)查找了中東地區沖突的相關(guān)資料,誰(shuí)能為大家分析一下?

    (民族、種族、宗教、領(lǐng)土、歷史等方面)

    總結:

    學(xué)習了這一節內容,你們應該對中東地區有一個(gè)全面的認識。請大家回去寫(xiě)一篇小論文,對中東戰爭根源從地理的角度進(jìn)行全面的分析。

    六、板書(shū)設計

    第八章   東半球其他的國家和地區

    第一節   中  東

    四、貧乏的水資源

    水資源分布特征:分布不均、多國共用

    解決辦法:

    (1)淡化海水(沙特阿拉伯)

    (2)節水農業(yè)(以色列)

    (3)從外引水(阿富汗)

    五、文化差異

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